The ključna razlika med lastnostnimi in vedenjskimi teorijami vodenja je to teorija lastnosti pravi, da imajo vodje prirojene lastnosti, medtem ko vedenjska teorija zavrača prirojene vrline voditeljev in navaja, da se vodje lahko usposobijo.
Teorije vodenja so šole razmišljanja, ki pojasnjujejo, kako določeni posamezniki postanejo vodilni. Teorije lastnosti in vedenja sta dve tako priljubljeni teoriji vodenja.
1. Pregled in ključne razlike
2. Kaj je teorija lastnosti
3. Kaj je vedenjska teorija
4. Razmerje med lastnostnimi in vedenjskimi teorijami vodenja
5. Primerjalna primerjava - Karakteristika teorije vedenja in vedenja v tabeli
6. Povzetek
Teorija lastnosti je znana tudi kot teorija kreposti vodstva. Temelj te teorije so značilnosti različnih voditeljev - uspešnih in neuspešnih. Teorija lastnosti poudarja, da imajo vodje prirojene lastnosti; to so "rojeni voditelji", ki si ne morejo pomagati, ampak prevzamejo nadzor in usmerjajo situacije. V osnovi se v teoriji lastnosti rodi vodja s posebnimi vrlinami.
Teorija lastnosti temelji na značilnostih voditeljev in pomaga določiti in napovedati učinkovitost njihovega vodstva. Teorija opredeljuje ključne vrline, ki odločajo, ali bo vodja uspešen ali ne. Glavne lastnosti, ki so opredeljene v tej teoriji, vključujejo čustveno zrelost, kognitivne sposobnosti, samozavest, poslovno znanje, poštenost in integriteto, motivacijo vodenja in težnjo k dosežkom. Vendar pa ti niso izključno odgovorni za določitev učinkovitosti vodenja. Obstajajo lahko tudi drugi dejavniki, ki bodo prepoznali vodilne potenciale.
Teorija lastnosti ponuja konstruktivne informacije o vodstvu. To je mogoče uporabiti za ljudi na vseh ravneh v vseh vrstah poslovnih organizacij. Vodje lahko s pomočjo te teorije uporabijo oceno svojega položaja v organizaciji in za oceno, kako lahko okrepijo svoj položaj v organizaciji. Prav tako lahko dobijo poglobljeno razumevanje svoje identitete in načina, kako bodo vplivali na druge v organizaciji. Na splošno se ta teorija menedžerja zaveda svojih prednosti in slabosti, hkrati pa ga uči razvijati vodstvene lastnosti.
Teorija vedenja pojasnjuje, da je mogoče usposabljati in razvijati voditelja. Zavrača, da se voditelji rodijo ali da imajo nekateri ljudje svoj prirojeni potencial, da postanejo voditelji. Po tej teoriji je lahko kdorkoli vodja, vendar mora biti dobro vzdušje in usposobljenost, da se razvijejo vodstvene lastnosti. Prav tako se osredotoča predvsem na specifično vedenje in dejanja voditeljev, namesto na njihove značilnosti.
Poleg tega so v skladu s to teorijo najboljši voditelji tisti, ki lahko prilagodijo svoj slog vedenja in izberejo pravi slog, primeren za različne situacije.
Oba modela pogosto poudarjata, da obstajajo prepoznavne akcije, ki jih mora biti vsak voditelj sposoben izvesti v danem stanju. Biheviorizem je teorija "lastnosti", v smislu pa tudi drži, da morajo vodje pokazati določene skupne označevalce osebnosti ali navade duha. Vendar trdi, da jih je mogoče kadar koli pozvati od koga in da nihče nima več potenciala kot drug.
Glede na vedenjsko teorijo je postajanje vodje samo stvar ustreznega treninga, medtem ko teorija lastnosti poudarja, da mora vodja imeti določene prirojene in prirojene lastnosti. Torej, to je ključna razlika med lastnostnimi in vedenjskimi teorijami vodenja.
V osnovi teorije lastnosti verjamejo, da se je vodja »rodil«. Vodje pogosto opisujejo glede na njihove osebne lastnosti, na primer karizmatične in gnane. Po drugi strani pa vedenji verjamejo, da se vodenja lahko naučijo ali spodbujajo tako, da posamezniku zagotovijo potrebno usposabljanje in veščine. Zato to pojasnjuje razliko med lastnostnimi in vedenjskimi teorijami vodenja.
Ključna razlika med lastnostnimi in vedenjskimi teorijami vodenja je v tem, da teorija lastnosti navaja, da imajo vodje prirojene lastnosti, medtem ko vedenjska teorija zavrača prirojene vrline voditeljev in navaja, da se vodje lahko usposobijo.
1. "Vedenjske teorije vodenja." Technofunc, na voljo tukaj.
2. "Teorija lastnosti." Spreminjanje misli, ki je na voljo tukaj.
1. "1623888" (CC0) prek Pixabaja