Ideja o disciplini in kaznovanju se lahko zdi podobna, čeprav med dvema besedama obstajajo razlike. Velik del človeškega vedenja v sodobnih družbah je posledica discipline in kaznovanja. Če mi ne verjamete, si samo predstavljajte grobi odsek ali rdečo luč, kjer se lahko ljudje premikajo v katero koli smer brez strahu pred kaznijo. Vsa vozila se bodo v nobenem trenutku poskušala odpeljati tja, kamor jih bodo vozniki želeli odpeljati, kar bo povzročilo popoln kaos in celo nesreče, ki bodo povzročile uničenje življenj in premoženja. Tudi v učilnici so otroci disciplinirani, dokler je prisoten njihov učitelj, in kmalu zagledate neurejen razred, potem ko je učitelj zapustil učilnico. Če svojega psa ne kaznujete, ker je lajal na svoje prijatelje, se ne bo nikoli naučil, kako se obnašati. In če ne boste pokazali discipline in vrgli oblačila naokoli, bo kmalu vaša soba za vas postala neobvladljiva. Jasno je torej, da sta disciplina in kazen tesno povezana pojma, čeprav nista medsebojna. Ta članek poskuša izpostaviti razlike med disciplino in kaznijo, da se pravilno uporabijo v resničnih življenjskih situacijah.
Ne glede na to, ali gre za psa, otroka ali odraslega, se kazen uporablja kot orodje za učenje discipline. Vendar pa je lahko pozitivna okrepitev ali pomanjkanje le-te, ki bi jo lahko uporabili za poučevanje discipline, zato ni treba ves čas uporabljati kazni za poučevanje pomembne lekcije. Vašemu kužku lahko daste njegov najljubši prehrambeni izdelek, ko trenira na stranišču, ko urinira na določenem mestu, vendar mu odvzame to nagrado, če urinira na neprimernem mestu. Kmalu bo spoznal svojo napako in sledil pravilnemu vedenju. Disciplina uči otroke samokontrole, naučijo pa se tudi veščin, ki ustrezajo njihovi starostni skupini in mentalni ravni. Vendar pa kazen pomeni samo poškodovanje otroka, da se ga nauči strahu pred kaznijo. V primeru discipline odrasla oseba nadzira dejanja druge odrasle osebe ali otrok, čeprav potrebe; želje in sposobnosti drugih spoštovane. Disciplina se pri ljudeh počuti dobro, ko se učijo obvladovati sebe in se tudi sami učijo novih veščin. Čeprav je motiv za kaznovanje tudi to, da se drugi naučijo ali se ne naučijo, kazen deluje le, če obstaja strah v glavah študentov ali otrok.
Kazen pomeni uporabo sile, fizične večinoma ali celo opomin ali opomin za zavrnitev dejanja posameznika v pričakovanju, da se bo vzdržal svojega dejanja zaradi strahu pred kaznijo. V vsaki družbi so pravila in predpisi narejeni tako, da jih ljudje upoštevajo in ves čas je red. Da bi ljudje upoštevali zakone, obstajajo določbe za kazen v obliki, denarne kazni in zaporne kazni. Namenjeni so odvračanju posameznikov od vedenja, ki je v nasprotju z normativi in s tem za družbo ni sprejemljivo. Kljub tem kaznovanjem obstajajo in vedno bodo ljudje, ki plujejo po teh normativih, kar jasno kaže, da samo kazen ni rešitev, ko si ljudje želijo, da se obnašajo na določen način. Za učenje se včasih zahteva spodbuda in celo nagrade. Ko učitelj pred razredom udari po hrbtu otroka, je očitno navdušen nad ploskanjem pred drugimi učenci in poskuša narediti, kar učitelja ugaja. Ko so starši dlje časa odsotni od doma in so se otroci v svoji odsotnosti obnašali čudovito, morajo otroke nagraditi za njihovo dobro vedenje.
• Kazen je del procesa, ki se imenuje disciplina. Uporablja se kot orodje za učenje discipline.
• Kazen samo drugim pove, kaj je slabo in se mu je treba izogibati.
• Pozitivno okrepitev je še en del discipline, ki ljudi spodbuja k sprejemanju sprejemljivega vedenja.
• Včasih je kazen edina oblika odvračanja.
Vljudnost slik:
1. "Skamvrån av Carl Larsson 1894" avtor Carl Larsson [Public Domain], prek Wikimedia Commons
2. "Bundesarchiv Bild 183-R79742, Erziehungsmethode" Bundesarchiv, Bild 183-R79742 [CC BY-SA 3.0], prek Wikimedia Commons