Sposobnost vs spretnost
Če kdo govori o inteligenci, ga bo razvrstil kot veščino ali sposobnost? Kako pa je s strokovnim znanjem računalniškega programiranja to veščina ali gre bolj verjetno za sposobnost? Da, spretnosti in sposobnosti so za nekatere lahko problematične, saj več ljudi ne ve, ali je določen atribut sposobnost ali spretnost. Ti izrazi se zdijo enaki, vendar se v resnici razlikujejo drug od drugega. Kakšna je torej razlika med obema?
Veščine so sposobnosti! Na primer, športnik ima možnost, da 20 krogov okoli ovala teče kar 30 minut. Ta izjemna sposobnost potem velja za eno od športnikovih sposobnosti. To je nekaj, kar se lahko na primer naučimo in pridobimo z usposabljanjem. Spretnosti so lahko kognitivne, zaznavne in motorične. Prvo je, če vključuje razmišljanje, zaznavno, če je vključena kakšna interpretacija informacij, in drugo, če je gibanje bistvenega pomena.
Spretnost je sestavljen iz sposobnosti, tehnike in znanja. To so tisti, ki naredijo naloge na višji stopnji ali standardu. Te so bolj usmerjene k ciljem in se kažejo skozi izboljšave ali pozitivne spremembe v uspešnosti.
Nasprotno, sposobnost je generična sestava osebe bodisi zaznavne ali motorične narave, ki se lahko podeduje od staršev. V mnogih primerih so sposobnosti lahko tudi kombinacija zaznavnih in motoričnih lastnosti (psihomotorne). Pomembno je tudi upoštevati, da so sposobnosti temeljni atributi, ki izkazujejo spretnosti ali sestavljajo veščine posameznika. Tako kot zgornji primer ima lahko tudi športnik sposobnost teka na dolge razdalje le, če ima na začetku vzdržljivost ali ima sposobnost teka. Poleg tega so sposobnosti lahko neposredno povezane z lastnimi fizičnimi lastnostmi. Če ima človek v nogi veliko hitrih vlaken in ima dobro koordinacijo, potem ima bolj ali manj lastno sposobnost, da postane šprinter, vendar to ne pomeni neposredno, da bo postal spreten šprinter.
Sposobnosti so več lastnosti, ki vam omogočajo opravljanje ali izvajanje določene naloge. V primerjavi s spretnostmi so sposobnosti veliko bolj stabilne in trajne. Pogosti primeri sposobnosti, ki jih je mogoče opaziti ali oceniti, so: mišična vzdržljivost, moč, gibčnost, koordinacija in ravnotežje.
Čeprav sta veščine in sposobnosti lahko zaznavna, motorična in psihomotorna, se še vedno razlikujejo, ker:
1. Spretnosti se naučimo, medtem ko se sposobnost bolj ali manj podeduje ali ima genetsko ozadje.
2. Spretnost je bolj usmerjena k ciljem, ker imeti takšno sposobnost človeku omogočiti doseganje višje ravni uspešnosti, medtem ko imeti sposobnosti ne pomeni nujno izjemne uspešnosti.
3. Sposobnosti so stabilnejše od veščin.