Razlika med znanjem in razumevanjem

Znanje vs razumevanje

Znanje in razumevanje sta dva različna pojma, med katerima je mogoče ugotoviti več razlik. Najprej poskusimo razumeti, kaj vsak pojem označuje. Znanje se nanaša na informacije ali zavedanje, pridobljene z izkušnjami ali izobraževanjem. Po drugi strani pa se razumevanje nanaša na poznavanje ali uresničevanje predvidenega pomena ali vzroka nečesa. To je mogoče opredeliti tudi kot razlago ali pogled na določeno stvar. To poudarja, da sta znanje in razumevanje dva različna pojma. Naj to razumemo s primerom. Prva stvar, ki jo učiteljica želi vedeti, ko je končala z razlago koncepta, je, ali so njeni učenci koncept razumeli ali ne. To jasno prikazuje pomen razumevanja. Če razumete, o čem pišem v tem članku, se bo samodejno pripeljalo do vaše obstoječe baze znanja. Torej, razumevanje in znanje sta tesno povezana pojma. Vendar obstajajo razlike, ki bodo jasne po branju tega članka.

Kaj je znanje?

Najprej bodimo pozorni na koncept Znanja. To je mogoče opredeliti kot informacije ali zavedanje, pridobljene z izkušnjami ali izobraževanjem. To presega globine razumevanja, ki človeku omogočajo, da razvije svoje sposobnosti. Zato lahko trdimo, da je znanje večje od razumevanja. V vsakodnevnem pogovoru uporabljamo priložnostno besedno znanje.

Na primer, ko rečemo, "Kolikor vem, je to pravilno," to pomeni, da kolikor posameznik ve, so določene informacije točne. Dejstva, kot so čas najljubše TV-oddaje, imena ameriških predsednikov 20. stoletja, deset najboljših pesmi v tednu, številka avtobusa, ki ga vsak dan ujamete, da pridete do pisarne, vaša višina in teža ter odpiranje in zapiranje Dow Jones danes lahko zlahka uvrstimo med svoje znanje, vendar se razlikujejo od razumevanja, saj niso odprti za argumente.

To so dejstva, ki se jih ne da argumentirati in tvorijo bazo znanja, ki vam pomaga v življenju. To poudarja naravo znanja.

Kaj je razumevanje?

Zdaj pa preidimo na izraz Razumevanje. To je mogoče opredeliti kot poznavanje ali uresničevanje predvidenega pomena ali vzroka nečesa. Temu se lahko reče tudi razlaga ali pogled na določeno stvar. Za primer preberemo pesem in poskušamo razumeti, kaj pesnik skuša povedati. Skrite pomene razkrivamo s pomočjo globokega razumevanja. To poudarja, da se razumevanje nečesa nanaša na razlago.

Dovolite nam, da bolje razumemo to besedo z drugim primerom. Zakaj je bil Pluton odvzet status planeta našega osončja, kako deluje izmenični tok ali načelo pretoka elektronov v prevodniku, je mogoče opredeliti kot vaše razumevanje, ki je odprto za argumente in tudi za sondo ali testiranje.

To poudarja, da za razliko od znanj, ki temeljijo na dejstvih in jih je mogoče predstaviti kot izjave, ki niso odprte za nadaljnje spraševanje, razumevanje zahteva daljše izjave, njihovo razlago in verjetno popravke, če nekdo nakaže kakršno koli neskladje. Preverjamo razumevanje človeka, ko izvajamo test in ne njegovega znanja. Zdaj pa povzamemo razliko na naslednji način.

Kakšna je razlika med znanjem in razumevanjem?

• Znanje se nanaša na informacije ali zavedanje, pridobljene z izkušnjami ali izobraževanjem, medtem ko se razumevanje nanaša na poznavanje ali uresničevanje predvidenega pomena ali vzroka nečesa.
• Znanje je večje od razumevanja.
• Znanje in razumevanje sta tesno povezana. Lahko preštejete imena ameriških predsednikov, vendar temelji na vašem razumevanju, da so ZDA država, ki izvoli predsednike vsaka štiri leta in da so nekateri predsedniki prestali dva zaporedna mandata.
• Tako razumevanje kot znanje sta bistvenega pomena, eno pa je brez drugega nepopolno. Če kot študent razumete koncept, ki vam ga je razložil vaš učitelj, vendar niste pridobili nobenega znanja, ne boste nikjer. Podobno so znanje (dejstva) brez razumevanja le primeri dobrega spomina.

Vljudnost slik:

1. "Učni vir San Diego City College - knjižna polica" Joe Crawford iz Moorparka, Kalifornija, ZDA [CC BY 2.0], prek Wikimedia Commons

2. "Ameriška mornarica 061026-N-5271J-014 Jennifer Tonder (desno), učiteljeva pomočnica za več-starostni razred 3. in 4. razreda, razpravlja o različnih knjigah, ki so na voljo v štipendiji Reading Is Fundamental (RIF), dodeljeni osnovnemu programu Sasebo Šola z "ameriške vojne mornarice. Fotograf specialist za množično komuniciranje 3. razreda Jeff Johnstone [Public Domain], prek Wikimedia Commons