Razlika med izobraževanjem in učenjem

Izobraževanje vs učenje

Izobraževanje in učenje sta dve besedi, ki ju zaradi tesnosti v pomenu pogosto zamenjujejo, čeprav med njima obstaja razlika. Zato jih je treba obravnavati kot dve različni besedi z različnim pomenom. Izobraževanje v sodobni družbi igra ključno vlogo. Skozi šole in različne ustanove se študentu zagotovi formalno izobraževanje. V tem smislu je izobraževanje mogoče opredeliti kot proces dajanja posameznika intelektualnih in moralnih navodil. Vključuje prenos znanja z ene osebe na drugo. Vzgoja v tem smislu ima za posameznika večjo vrednost, medtem ko je pri učenju precej drugačna. Učenje lahko opredelimo kot proces pridobivanja znanja. To izhaja znotraj posameznika, za razliko od izobraževanja. Skozi ta članek preučimo razliko med obema besedama.

Kaj je izobraževanje?

Najprej začnimo z izobraževanjem. Kot smo že omenili izobraževanje je proces, kako posamezniku dati intelektualna in moralna navodila. V kateri koli družbi ima izobraževanje pomembno vlogo. V glavnem ima izobraževanje dve funkciji. Oni so tisti,

Konzervativna funkcija druženja mlajše generacije.

Ustvarjalna funkcija, ki otroku omogoča razvijanje sposobnosti, tako da lahko prinese družbene spremembe.

Konzervativna funkcija vzgoje je enakovredna procesu socializacije, kjer je otrok akulturiran. Ustvarjalna funkcija pa nasprotuje tej konzervativni funkciji, saj otroku omogoča razvijanje svojih kognitivnih sposobnosti, tako da lahko izzove obstoječa prepričanja.

Izobraževanje kot proces ni omejeno samo na šolo. Izobraževanje poteka skozi vpliv različnih družbenih dejavnikov. Na primer, vera in mediji lahko delujejo kot družbeni dejavniki, ki otroku prenašajo znanje. Za razliko od preteklosti je v sodobnem svetu formalno izobraževanje zelo razširjeno. To ne vključuje samo poučevanja v različnih disciplinah, ampak tudi izpite, pri katerih se otrok potiska k vrednotenju zunanje motivacije. Tudi formalno izobraževanje je danes ključnega pomena za različne zaposlitvene priložnosti. Izobraževanja ne smemo zamenjati z učenjem.

Kaj je učenje?

Učenje lahko opredelimo kot postopek pridobivanja znanja. Za razliko od izobraževanja, ki se mladim generacijam vsiljuje z različnimi družbenimi mehanizmi, kot so šole, učenje poteka prek individualnih prizadevanj bolj kot zunanji pritisk. Menijo, da je učenje proces, ki se nadaljuje skozi celotno človekovo življenje. Krivulja učenja posameznika sega preko zgolj pridobivanja znanj o akademskih disciplinah in vključuje tudi veščine, vrednote in vedenja.

Z odraščanjem pridobivamo nove izkušnje in smo izpostavljeni različnim situacijam. To so tudi del učenja. Učenje običajno ustvari spremembo posameznika ali vsaj spremembo obstoječega nabora prepričanj. Psihologi verjamejo, da se učenje lahko zgodi tako zavestno kot nezavedno. Po mnenju pedagoških psihologov se lahko učenje zgodi z različnimi metodami, kot so kondicioniranje in izredno učenje. Otroci se skozi opazovanje naučijo novih stvari. Svet okoli otroka ga očara, zaradi česar se želi naučiti novih stvari. Ko otrok odrašča, se uči v različnih situacijah, s katerimi se srečuje otrok, in tudi na njegove interese. To poudarja, da sta izobraževanje in učenje dva različna pojma, ki ju ne bi smeli uporabljati zamenljivo.

Kakšna je razlika med izobraževanjem in učenjem?

• Opredelitve izobraževanja in učenja:

• Izobraževanje je proces podajanja intelektualnih in moralnih navodil posamezniku.

• Učenje lahko opredelimo kot proces pridobivanja znanja.

• Prenos znanja:

• Izobraževanje vključuje prenos znanja z ene generacije na drugo.

• Učenje ne vključuje prenosa znanja z ene generacije na drugo.

• Notranji vs zunanji:

• Običajno učenje izhaja iz samega posameznika.

• Izobraževanje prihaja od zunanjih socialnih dejavnikov.

• Obdobje:

• Izobraževanje je lahko omejeno na več let.

• Učenje poteka skozi celotno življenjsko dobo posameznika.

• Skladnost:

• Izobraževanje lahko deluje kot mehanizem skladnosti, vendar učenje ne.

Vljudnost slik:

1. Wikimania izobraževalna seja Habib M'henni (CC BY-SA 3.0)
2. Delavnica kodeksa učenja žensk v Torontu, FlickreviewR (CC BY 2.0)