Izobraževanje vs inteligenca
Med izobrazbo in inteligenco je velika razlika. Obe ideji vključujeta znanje; vendar gre za bistveno drugačne koncepte.
Inteligenca je prirojena in naravna sposobnost, s katero se rodimo. Vključuje naše naravne sposobnosti. Tradicionalno se je to merilo s kvizom IQ ali količnikom inteligence. V zadnjih letih psihologi menijo, da je IQ test preveč omejen, da bi resnično meril inteligenco, in Gardenerjeva pedagogika z več inteligencami je postala bolj uveljavljena.
Gardenerjeva večkratna inteligenca navaja, da obstaja osem različnih vrst inteligenc, ki jih imamo vsi in smo prisotni v različnih količinah. Te inteligence vključujejo: vizualno, logično-matematično, jezikovno, prostorsko, telesno-kinestetično, glasbeno, medosebno, znotrajosebno in naravoslovno.
Te inteligence so seveda znotraj nas v različnih stopnjah in jih je mogoče nadalje razvijati z izobraževanjem in usposabljanjem. Inteligenca je torej notranja sila, ki ureja naše zmogljivosti in naše omejitve pri pridobivanju znanj na različnih področjih.
Izobraževanje je nekaj, kar zagotavlja zunanja sila, navadno učitelj, mentor, mentor ali starš. Izobraževanje je tisto, kar vam pomaga razviti svojo naravno inteligenco na različne načine. Številni ljudje imajo sposobnosti na različnih področjih, ki se ob izobraževanju naredijo sijoče. Drugi ne dobijo prave vrste izobraževanja in njihove sposobnosti so znotraj njih latentne.
Obstaja veliko ljudi, ki so popolnoma nadarjeni in sposobni na različne načine, ki niso imeli enakih izobraževalnih priložnosti kot drugi in jih zato ne dojemajo kot inteligentne.
Mnogi ljudje menijo, da če veš veliko stvari, potem si inteligenten, vendar ni nujno, da je to odraz stopnje ali izobrazbe bolj kot dejanska raven inteligence. Takšni ljudje, če bi bili deležni enake količine intelektualnega kapitala in izobrazbe, kot so jih prejeli drugi, bi bili tudi inteligentni. Drugi ljudje dobijo fantastično izobrazbo in jih morda zaradi omejene inteligence ne upoštevajo.
Večina vodilnih izobraževalnih ustanov je danes prilagodila svoj pogled na inteligenco, da bo ustrezala Gardenerjevim teorijam. V poučevanju pedagogike in prakse se danes poskušajo vključiti v naravne inteligence ljudi, da bi poučevali koncepte na način, ki ga bo razumela ta oseba. Na primer, če poskušate naučiti ulomke glasbeno inteligentni osebi, potem bi zapeli pesem o ulomkih in decimalkah.
Razlika med izobrazbo in inteligenco je v tem, da je inteligenca notranja, to so veščine in sposobnosti, ki jih imamo v različnih stopnjah naravno, izobrazba pa nam je dana zunaj prek učiteljev, knjig, staršev in tako naprej. Inteligenca je gradivo, ki ga učitelji uporabljajo za izobraževanje in oblikovanje ter razvoj naše naravne inteligence.
Povzetek:
1. Inteligenca je lastna in notranja sila
2. Izobraževanje je zunanja ali zunanja sila, ki jo zagotavlja tretja oseba
3. Dandanes psihologi priznavajo veliko različnih vrst inteligence
4. Ljudje so lahko inteligentni, a neizobraženi in obratno